Digitale Werkstatt: Bildungsberichte, über die man spricht

Data-Storytelling und Design für gute Datenkommunikation

Durch Daten erkenne Sie, welche Probleme es in Ihrer Kommune gibt, wen sie betreffen, welche Lösungen hilfreich sind. Sie stellen Planungen und Entscheidungen auf ein realistisches Fundament. Dadurch machen Daten Bildung besser.

Damit Daten wirken, müssen Bildungsberichte von Ihren Zielgruppen, wie kommunalen Planer:innen und Entscheidungsträger:innen, gelesen, verstanden und genutzt werden. Die Präsentation der Daten und die Gestaltung von Berichten entscheiden darüber, ob sie gelesen, verstanden, genutzt oder ignoriert werden: Sind die Daten schnell erfassbar? Ist es leicht, die richtigen Schlüsse zu aktuellen kommunalen Herausforderungen zu ziehen? Ist der Bericht interessant zu lesen? Und sind die Daten so aufbereitet und eingeordnet, dass sie für kommunale Prozesse direkt nutzbar sind?

Zu oft landet ein Bildungsbericht in der Schublade – Gemeinsam mit Ihnen entwickeln wir Ideen für die Gestaltung eines Bildungsberichts, der gelesen und genutzt wird. Dafür nutzen Sie Best-Practice aus Data-Storytelling und Wissenschaftskommunikation für eine zielgruppengerechte Präsentation von Daten.

Mit Unterstützung der Berater:innen der Regionalagentur RLP-SL entwickeln Sie ein Konzept für einen Bildungsbericht in Ihrem thematischen Schwerpunkt, der genau diese Aspekte beachtet. Das Konzept gibt Ihnen einen konkreten Fahrplan gibt, damit Ihr nächster Bericht zur Entscheidungsvorlage und nicht zur Schreibtischunterlage wird.

Referent:innen:

• Sebastian Müller (Kommunaler Berater Regionalagentur RLP-SL)

Ziele und Inhalte:

• Sie können einen Bildungsbericht gestalten, der gelesen und genutzt wird
• Sie können hilfreiche Konzepte, aus Data-Storytelling, Wissenschaftskommunikation und Bildungsmarketing für eine fachlich fundierte und lesenswerte Bildungsberichterstattung anwenden
• Sie haben ein Konzept für einen Bildungsbericht verfasst, dass Sie umsetzen können